miércoles, 13 de mayo de 2020

Portafolio Estudiantil Semana 8

Tema: El COVID-19 es paciente y saltarín
Subtema: ¿Qué es el COVID- 19 (CORONAVIRUS)? Actividades

1.Identifica cómo te sientes y completa el siguiente “Cuadro de emociones”:
Del cuadro de las emociones selecciona con una X como te sientes.

 

¿Por qué escogiste esa emoción? ………………………………………………………………………
2.Lee el siguiente texto con tu mamá/papá o con alguna otra persona adulta
¿Qué es el coronavirus? A continuación, compartimos algunas explicaciones sobre lo que necesita saber del CORONAVIRUS:
●El coronavirus provoca infecciones respiratorias en las personas, aunque mayoritariamente causa síntomas leves. A pesar de ello, algunas personas han muerto por la enfermedad.
●El virus se descubrió en China, concretamente en la región de Wuhan, en diciembre del 2019.
●Como en todas las infecciones, es importante lavarse bien las manos con agua y jabón
●La cuarentena, en medicina, es un término para describir el aislamiento de personas o animales durante un período de tiempo no específico como método para evitar o limitar el riesgo de que se extienda una enfermedad, o una plaga
●El virus se propaga de una persona infectada a una sana a través de los fluidos corporales.
¿Es peligroso?
●El virus solo puede ser peligroso si estás en contacto con una persona enferma.
●Las personas que lo padecen tienen una infección respiratoria (tosen y tienen fiebre).
●La   mayoría   de   las   veces   los   síntomas   son   leves, pero   hay   personas   que   lamentablemente han muerto.
¿Por qué se habla tanto sobre él?
●Se habla tanto de este virus porque se ha extendido y hay muchas personas que lo tienen.
●Es importante saber que hay mucha gente trabajando para conocer mejor al virus.
¿Qué pueden hacer los niños?
●Los adultos son los responsables de trabajar y solucionar todo lo relacionado con el virus, por eso no tienes que preocuparte. Si algún familiar trabaja en algún centro de salud u hospital, debes saber que ellos conocen cómo cuidarse y protegerse.
●Tú debes preguntar a un adulto sobre todos los rumores peligrosos que escuches y todas las dudas que tengas, pero no debes asustar a otros y tienes que seguir jugando, aprendiendo y pasando bien.
3.Completa el organizador gráfico “Quédate quieto COVID- 19”
4.Elabora una lista de 10 preguntas sobre el COVID- 19 en tu cuaderno o en una hoja. Trabaja con la ayuda de tu familia y procura que las preguntas no se repitan

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